【樓主】露露更健康2012-11-25 20:11
»    本片剛開(kāi)始以口述的方式，講述了pi在少年時(shí)遇到一次船難，家人在那場(chǎng)船難中都喪生了，只剩下他和一只孟加拉虎隨波逐流的故事。雖然故事中有許多漏洞，但因?yàn)閳?chǎng)景多有玄幻色彩，故事更是離奇古怪，所以我便將這個(gè)奇幻漂流的歷程看作理所當(dāng)然的科幻之作。那時(shí)我認(rèn)為這部影片講述的是求生的渴望，人與猛虎友情的美好，以及面對(duì)危難時(shí)的勇氣。后來(lái)少年pi向調(diào)查人員講述故事的另一個(gè)版本的時(shí)候，我有了一種錯(cuò)愕感，開(kāi)始思考到底哪個(gè)故事才是真的，以至于我才漸漸明白，這部電影講述的其實(shí)遠(yuǎn)不止這些。    從第一個(gè)故事，能發(fā)現(xiàn)很多漏洞。船員不可能在船發(fā)生故障即將沉沒(méi)的時(shí)候，離開(kāi)救生艇，老虎和其他動(dòng)物在籠子里關(guān)著不可能跑出來(lái)，救生艇的生存手冊(cè)中不可能告訴幸存者如何馴服猛獸，香蕉不可能漂在水面上，老虎為何不在和豺狼同處棚下的時(shí)候就吃掉豺狼，人在船上不可能看到海洋深處大王烏賊吃鯨魚(yú)，植物吸收了人類的尸體不會(huì)把牙齒留在果實(shí)里，還有那個(gè)食人島存在與否等等。倒是第二個(gè)故事顯得合情合理，船員沒(méi)有跑出救生艇，動(dòng)物也沒(méi)有跑出籠子，他媽媽可能是看見(jiàn)孩子一個(gè)人出去不放心所以跟出去暫時(shí)幸免于難，后來(lái)拿著香蕉游泳上了救生艇。對(duì)于一個(gè)只吃肉食的廚師來(lái)說(shuō)，壓縮餅干根本不算是食物，所以他寧可吃老鼠，寧可吃人，直到他看到pi的母親被鯊魚(yú)分食才心有悔悟，所以任由pi殺了自己報(bào)仇。第一個(gè)故事似乎有意設(shè)置這些漏洞讓觀眾們明白那個(gè)故事是假的，它虛擬卻美麗，而第二個(gè)故事現(xiàn)實(shí)卻殘忍。而這兩個(gè)故事都是pi的親身經(jīng)歷，可見(jiàn)第一個(gè)故事講述的是pi的主觀內(nèi)心世界，而第二個(gè)故事卻是真實(shí)發(fā)生的血淋淋的事實(shí)。斑馬是水手，猴子是他的母親，豺狼是廚師，老虎是Pi，那“pi”又是誰(shuí)呢？    所以，我不禁重新思索這整個(gè)故事的脈絡(luò)。Pi小時(shí)候是一個(gè)有信仰的人，他信奉神靈信奉愛(ài)來(lái)得到心安，后來(lái)他喂老虎的事情驚醒了他爸爸，讓他爸爸感覺(jué)到應(yīng)該早點(diǎn)讓他孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不然說(shuō)不定以后會(huì)遇到危險(xiǎn)。所以從看到那只孟加拉虎捕食的時(shí)候開(kāi)始，那只老虎——也是一種現(xiàn)實(shí)主義思想便深深植入了pi的腦袋里。所以從那時(shí)起他的精神世界便產(chǎn)生了分歧，兩種思想在他腦袋里面斗爭(zhēng)，所以他一直很迷茫，一直不快樂(lè)，所以他后來(lái)在救生艇上才會(huì)問(wèn)猴子，你的孩子呢？是啊，老虎，“pi”哪個(gè)才是真實(shí)的自己呢？后來(lái)他遇到了一個(gè)心愛(ài)的女孩，他從邏輯的角度去理解女孩的舞蹈，那女孩笑了。這一笑可能是笑pi跟蹤她的理由居然是為了知道她舞蹈的含義，可能是被pi理性理解舞蹈的方式給氣樂(lè)了，也可能是覺(jué)得pi善于思維與眾不同挺有意思，也許每種都有吧。后來(lái)pi給女孩看老虎，女孩的一句話重新點(diǎn)燃了pi童年時(shí)的那份感性思維。也許那一刻pi覺(jué)得自己小時(shí)候也許是對(duì)的，但現(xiàn)實(shí)在這時(shí)候給了他重重一擊，他不得不離開(kāi)印度，離開(kāi)女孩到一個(gè)陌生的地方去，他的感性思維也不得不接受理性的現(xiàn)實(shí)。    后來(lái)遇到船難，殘忍的現(xiàn)實(shí)尤其是廚師殺死了他母親的時(shí)候，pi的現(xiàn)實(shí)徹底擊潰了他感性的一面，他拿起刀子殺了廚師，這個(gè)時(shí)候他心中的那只深藏已久的孟加拉虎徹底出籠占了上風(fēng)，這正合第一個(gè)故事中為什么孟加拉虎在豺狼咬死猴子后才突然出現(xiàn)的疑問(wèn)，也就是說(shuō)，那只“老虎”其實(shí)是pi內(nèi)心中現(xiàn)實(shí)的殘忍的理性的一面，“pi”自己則是感性而有信仰的一面。    在“老虎”出現(xiàn)后，“老虎”一直處于上風(fēng)，他想馴服卻一直一籌莫展，即使后來(lái)和“老虎”也算和平共處，卻也僅限于此。生存手冊(cè)當(dāng)然不會(huì)告訴“pi”如何馴服猛獸，那只是“pi”的感性一直企圖征服理性的過(guò)程，不過(guò)從“老虎”的表現(xiàn)來(lái)看，似乎最終還是理性占了上風(fēng)。甚至鯨魚(yú)出現(xiàn)的時(shí)候他只是悲哀自己的事物被卷走了，卻不是如觀眾般感嘆鯨魚(yú)的美。這種反差也從側(cè)面表現(xiàn)出這個(gè)階段的“pi”的理性心里。    于是就這樣漂流若干天，直到有一天“pi”看到了一艘船，他努力與那艘船取得聯(lián)系，但卻最終眼睜睜看著那艘船消失在海平線，那時(shí)的“pi”失落，無(wú)助乃至絕望�？赡苁侨嗽诮^望的時(shí)候最需要信仰來(lái)給自己帶來(lái)新的生命，就這樣，幾天后的一個(gè)夜里“pi”看到“老虎”在望著海面，“pi”也望向如鏡子般寧?kù)o的水面，那里他看到了回憶。大王烏賊吃鯨魚(yú)是他想象中的畫(huà)面，鯨魚(yú)甩出那些動(dòng)物園中的動(dòng)物，是“pi”看到海里的生物所產(chǎn)生的聯(lián)想，聯(lián)想帶動(dòng)回憶，回憶不斷出現(xiàn)，他甚至看到了他的女友，那個(gè)勾起他年少時(shí)感性思維回憶的女孩，“pi”從女孩的印堂也是東方文化中“點(diǎn)慧”的慧心進(jìn)去，感受她的靈魂。后來(lái)他回憶起了那場(chǎng)讓他失去一切的海難，也許他這時(shí)終于明白其實(shí)他失去的不只是財(cái)產(chǎn)，動(dòng)物，家人，更重要的是他失去了他最初的信仰，也就是這一刻，“pi”的感性重新發(fā)揮出作用甚至一直影響到現(xiàn)在的他。導(dǎo)演讓那艘船始終出現(xiàn)在畫(huà)面的中心，乃至第二天朝陽(yáng)升起卻始終不消。表現(xiàn)出這個(gè)念頭在“pi”的心中烙印之深，也許也就是從這時(shí)起，“pi”才在心里產(chǎn)生了與老虎，猴子，斑馬和豺狼在船上的幻覺(jué)吧。長(zhǎng)期的孤獨(dú)和現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的無(wú)助和絕望，容易讓人沉浸在自己的主觀意識(shí)當(dāng)中，他寧可相信這幻覺(jué)是真的，世界是美好的，也正因此他才有希望活下去。    于是在他遇到暴風(fēng)雨，看到天上出現(xiàn)的神光后，他對(duì)天膜拜，這時(shí)他的感性徹底打敗了理性，所以在那次暴風(fēng)雨后，“pi”安然無(wú)恙，而“老虎”卻遍體鱗傷。    然后“pi”莫名其妙的登上了一座島，李安導(dǎo)演在這里對(duì)“pi”的行為和心態(tài)描述得特別細(xì)膩，“pi”看到島嶼后，第一個(gè)反應(yīng)不是“我獲救了”，而是看到什么吃什么，到了水潭，一邊游泳還一邊不忘順便喝幾口淡水，老虎也有充分的鼬可以吃，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)正如人間天堂�？傻搅送砩�，清水變成毒潭，森林暗藏殺機(jī)， “Pi”稱之為“食人島”。    這個(gè)島很有可能是“pi”在選擇跟隨信仰之后幻想出來(lái)的，是他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解。它正預(yù)示著現(xiàn)實(shí)社會(huì)，島上的鼬就好像我們社會(huì)中的人，每個(gè)人都瞪著大大的眼睛好奇得看著外來(lái)的事物，卻對(duì)這外來(lái)事物的危險(xiǎn)絲毫不知。老虎吃了鼬，其他的鼬就在旁邊卻不聞不問(wèn)，似乎與自己無(wú)關(guān)，這象征著人類社會(huì)的冷漠。人們辛辛苦苦創(chuàng)造了財(cái)富，卻經(jīng)常被別人窺覷乃至掠奪，正如“Pi”在樹(shù)上搭了床，卻被鼬鼠不斷侵占，“Pi”很反感的想趕走這些鼬鼠，卻無(wú)奈百趕不絕，看似滑稽可笑卻獨(dú)具諷刺意味，發(fā)人深省。這島上動(dòng)物和植物的食物來(lái)源都是別人的尸體，所有美麗的只是表象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這個(gè)島如同一個(gè)巨人的尸體躺在海上，這座島的本身也許就意味著死亡。這就是現(xiàn)實(shí)，讓人沉淪，令人迷失，美麗而殘忍，人多卻冷漠，繁榮昌盛是以森森白骨為代價(jià)，充滿誘惑卻殺機(jī)四伏。但人不是非要依賴于那些虛榮，欲望，利益才能活得更好，其實(shí)我們還有主觀世界的精神追求。所以pi最終選擇離開(kāi)這座島，離開(kāi)那所謂的現(xiàn)實(shí)主義。    最后“pi”終于到了岸上，來(lái)到了墨西哥。他看到“老虎”站在森林觀望，然后自己就暈倒了�！皃i”醒來(lái)后當(dāng)然看不到老虎，因?yàn)榫人娜怂退メt(yī)院，這時(shí)的他已經(jīng)回歸現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了，“老虎”不過(guò)是他幻想中另一個(gè)自己，其實(shí)自始至終他只有一個(gè)人。那時(shí)的“pi”向往美好，重回信仰，所以當(dāng)調(diào)查人員問(wèn)他漂流經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他很自然的把腦海中的幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)告訴了調(diào)查人員，直到調(diào)查人員逼人，他才不得不接受那殘酷冷漠的現(xiàn)實(shí)，含淚痛苦的說(shuō)出那段不堪回首的經(jīng)歷。Pi被救海岸的拍攝地點(diǎn)其實(shí)不在墨西哥，而是墾丁。畫(huà)面中，墾丁近乎完整的拍錄下來(lái)。加上整部影片那獨(dú)具東方特色的夢(mèng)幻的場(chǎng)景，含蓄地透露出李安導(dǎo)演的歸根之情。    本片把大量篇幅用于刻畫(huà)和描寫(xiě)pi幻想中的那個(gè)故事一，讓觀眾對(duì)那個(gè)故事充滿認(rèn)同感，而最后那短短幾分鐘對(duì)故事二簡(jiǎn)單的敘述卻是神來(lái)之筆，引導(dǎo)人們?nèi)?duì)比，去反思，去發(fā)掘。這樣的劇情安排，讓觀眾們感受和認(rèn)同主觀世界的美，找到那失去已久的童真，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。    劇場(chǎng)結(jié)束后，我一時(shí)不愿離去，久久不能釋?xiě)�。作�?D影片，新科技給觀眾帶來(lái)的全新體驗(yàn)雖然很吸引人，但我卻覺(jué)得這種所謂吸引，比起電影本身的設(shè)計(jì)和內(nèi)涵來(lái)說(shuō)可謂小巫見(jiàn)大巫，一味追求3D和特技效果無(wú)異于舍本求末。不過(guò)《少年pi的奇幻漂流》卻很巧妙的利用了這種3D影片的真實(shí)感，比如老虎撲向豺狼的那個(gè)鏡頭。導(dǎo)演利用3D特效讓全場(chǎng)觀眾震撼，在回顧這段劇情的時(shí)候都心有余悸。用這樣的效果來(lái)表現(xiàn)，pi在現(xiàn)實(shí)中情緒的爆發(fā)，恰到好處。同樣的，因?yàn)?D效果的真實(shí)感，讓觀眾在猛虎與少年pi的對(duì)峙過(guò)程中，時(shí)刻心懸一線，這樣的情感其實(shí)也正是主人公pi當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，讓觀眾身臨其境，令人欽佩。電腦特技則在描述第一個(gè)故事的幻妙場(chǎng)景中用來(lái)渲染和烘托場(chǎng)景氣氛。給觀眾帶來(lái)一種極其華麗的玄幻感，而這樣的場(chǎng)景正符合pi的幻覺(jué)世界，在表現(xiàn)主題，推動(dòng)劇情，渲染情感的同時(shí)，雖然也悄悄暗示著故事一的不真實(shí)性，但卻令人難忘甚至寧可信以為真。    可以說(shuō)《少年pi的奇幻漂流》給人的是一個(gè)全方位的立體的思索    主人公pi，由π而來(lái)。π是圓周率，是圓的直徑與周長(zhǎng)的關(guān)系。它約等于3.14，我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)算出π到底等于多少，就好像用科學(xué)永遠(yuǎn)不能完全描述這個(gè)世界。但由π我們卻能聯(lián)想到圓，從而聯(lián)想到地球，甚至聯(lián)想到人生，人的一生有時(shí)候便是在畫(huà)圓，往往走了一圈最終又回歸原點(diǎn)，Pi是在漂流，也是在回歸。他的感性思維和理性思維在不斷地掙扎和斗爭(zhēng)，但最終還是聽(tīng)著心的聲音從現(xiàn)實(shí)回歸信仰，從海洋回歸大陸。也許我們每個(gè)人的心里都有一只“孟加拉虎”，也都有一個(gè)“少年pi”。只是在我們心里的“老虎”往往占據(jù)上風(fēng)。我們甚至心甘情愿留在“食人島”享受著美食與清泉的誘惑而葬送其中，這部電影卻點(diǎn)醒著人們當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，要能試著聽(tīng)聽(tīng)心的聲音，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，要追隨自己的信仰，在紛亂復(fù)雜而充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，要能夠適時(shí)地回歸我們內(nèi)心的美麗天堂。改動(dòng)
作者：女武神瓦格雷2012-11-25 20:11
進(jìn)來(lái)看到這么個(gè)排版 ﹃_﹃ 放棄 我閃了
作者：qiutian5i02012-11-25 20:12
我就是看的這個(gè)影評(píng)，看完之后解開(kāi)了很多~~~最后我覺(jué)得這是今年最好看的電影了~~~
作者：默默小小2012-11-25 20:14
本片剛開(kāi)始以口述的方式，講述了pi在少年時(shí)遇到一次船難，家人在那場(chǎng)船難中都喪生了，只剩下他和一只孟加拉虎隨波逐流的故事。雖然故事中有許多漏洞，但因?yàn)閳?chǎng)景多有玄幻色彩，故事更是離奇古怪，所以我便將這個(gè)奇幻漂流的歷程看作理所當(dāng)然的科幻之作。那時(shí)我認(rèn)為這部影片講述的是求生的渴望，人與猛虎友情的美好，以及面對(duì)危難時(shí)的勇氣。后來(lái)少年pi向調(diào)查人員講述故事的另一個(gè)版本的時(shí)候，我有了一種錯(cuò)愕感，開(kāi)始思考到底哪個(gè)故事才是真的，以至于我才漸漸明白，這部電影講述的其實(shí)遠(yuǎn)不止這些。 從第一個(gè)故事，能發(fā)現(xiàn)很多漏洞。船員不可能在船發(fā)生故障即將沉沒(méi)的時(shí)候，離開(kāi)救生艇，老虎和其他動(dòng)物在籠子里關(guān)著不可能跑出來(lái)，救生艇的生存手冊(cè)中不可能告訴幸存者如何馴服猛獸，香蕉不可能漂在水面上，老虎為何不在和豺狼同處棚下的時(shí)候就吃掉豺狼，人在船上不可能看到海洋深處大王烏賊吃鯨魚(yú)，植物吸收了人類的尸體不會(huì)把牙齒留在果實(shí)里，還有那個(gè)食人島存在與否等等。倒是第二個(gè)故事顯得合情合理，船員沒(méi)有跑出救生艇，動(dòng)物也沒(méi)有跑出籠子，他媽媽可能是看見(jiàn)孩子一個(gè)人出去不放心所以跟出去暫時(shí)幸免于難，后來(lái)拿著香蕉游泳上了救生艇。對(duì)于一個(gè)只吃肉食的廚師來(lái)說(shuō)，壓縮餅干根本不算是食物，所以他寧可吃老鼠，寧可吃人，直到他看到pi的母親被鯊魚(yú)分食才心有悔悟，所以任由pi殺了自己報(bào)仇。第一個(gè)故事似乎有意設(shè)置這些漏洞讓觀眾們明白那個(gè)故事是假的，它虛擬卻美麗，而第二個(gè)故事現(xiàn)實(shí)卻殘忍。而這兩個(gè)故事都是pi的親身經(jīng)歷，可見(jiàn)第一個(gè)故事講述的是pi的主觀內(nèi)心世界，而第二個(gè)故事卻是真實(shí)發(fā)生的血淋淋的事實(shí)。斑馬是水手，猴子是他的母親，豺狼是廚師，老虎是Pi，那“pi”又是誰(shuí)呢？ 所以，我不禁重新思索這整個(gè)故事的脈絡(luò)。Pi小時(shí)候是一個(gè)有信仰的人，他信奉神靈信奉愛(ài)來(lái)得到心安，后來(lái)他喂老虎的事情驚醒了他爸爸，讓他爸爸感覺(jué)到應(yīng)該早點(diǎn)讓他孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不然說(shuō)不定以后會(huì)遇到危險(xiǎn)。所以從看到那只孟加拉虎捕食的時(shí)候開(kāi)始，那只老虎——也是一種現(xiàn)實(shí)主義思想便深深植入了pi的腦袋里。所以從那時(shí)起他的精神世界便產(chǎn)生了分歧，兩種思想在他腦袋里面斗爭(zhēng)，所以他一直很迷茫，一直不快樂(lè)，所以他后來(lái)在救生艇上才會(huì)問(wèn)猴子，你的孩子呢？是啊，老虎，“pi”哪個(gè)才是真實(shí)的自己呢？后來(lái)他遇到了一個(gè)心愛(ài)的女孩，他從邏輯的角度去理解女孩的舞蹈，那女孩笑了。這一笑可能是笑pi跟蹤她的理由居然是為了知道她舞蹈的含義，可能是被pi理性理解舞蹈的方式給氣樂(lè)了，也可能是覺(jué)得pi善于思維與眾不同挺有意思，也許每種都有吧。后來(lái)pi給女孩看老虎，女孩的一句話重新點(diǎn)燃了pi童年時(shí)的那份感性思維。也許那一刻pi覺(jué)得自己小時(shí)候也許是對(duì)的，但現(xiàn)實(shí)在這時(shí)候給了他重重一擊，他不得不離開(kāi)印度，離開(kāi)女孩到一個(gè)陌生的地方去，他的感性思維也不得不接受理性的現(xiàn)實(shí)。 后來(lái)遇到船難，殘忍的現(xiàn)實(shí)尤其是廚師殺死了他母親的時(shí)候，pi的現(xiàn)實(shí)徹底擊潰了他感性的一面，他拿起刀子殺了廚師，這個(gè)時(shí)候他心中的那只深藏已久的孟加拉虎徹底出籠占了上風(fēng)，這正合第一個(gè)故事中為什么孟加拉虎在豺狼咬死猴子后才突然出現(xiàn)的疑問(wèn)，也就是說(shuō)，那只“老虎”其實(shí)是pi內(nèi)心中現(xiàn)實(shí)的殘忍的理性的一面，“pi”自己則是感性而有信仰的一面。 在“老虎”出現(xiàn)后，“老虎”一直處于上風(fēng)，他想馴服卻一直一籌莫展，即使后來(lái)和“老虎”也算和平共處，卻也僅限于此。生存手冊(cè)當(dāng)然不會(huì)告訴“pi”如何馴服猛獸，那只是“pi”的感性一直企圖征服理性的過(guò)程，不過(guò)從“老虎”的表現(xiàn)來(lái)看，似乎最終還是理性占了上風(fēng)。甚至鯨魚(yú)出現(xiàn)的時(shí)候他只是悲哀自己的事物被卷走了，卻不是如觀眾般感嘆鯨魚(yú)的美。這種反差也從側(cè)面表現(xiàn)出這個(gè)階段的“pi”的理性心里。 于是就這樣漂流若干天，直到有一天“pi”看到了一艘船，他努力與那艘船取得聯(lián)系，但卻最終眼睜睜看著那艘船消失在海平線，那時(shí)的“pi”失落，無(wú)助乃至絕望�？赡苁侨嗽诮^望的時(shí)候最需要信仰來(lái)給自己帶來(lái)新的生命，就這樣，幾天后的一個(gè)夜里“pi”看到“老虎”在望著海面，“pi”也望向如鏡子般寧?kù)o的水面，那里他看到了回憶。大王烏賊吃鯨魚(yú)是他想象中的畫(huà)面，鯨魚(yú)甩出那些動(dòng)物園中的動(dòng)物，是“pi”看到海里的生物所產(chǎn)生的聯(lián)想，聯(lián)想帶動(dòng)回憶，回憶不斷出現(xiàn)，他甚至看到了他的女友，那個(gè)勾起他年少時(shí)感性思維回憶的女孩，“pi”從女孩的印堂也是東方文化中“點(diǎn)慧”的慧心進(jìn)去，感受她的靈魂。后來(lái)他回憶起了那場(chǎng)讓他失去一切的海難，也許他這時(shí)終于明白其實(shí)他失去的不只是財(cái)產(chǎn)，動(dòng)物，家人，更重要的是他失去了他最初的信仰，也就是這一刻，“pi”的感性重新發(fā)揮出作用甚至一直影響到現(xiàn)在的他。導(dǎo)演讓那艘船始終出現(xiàn)在畫(huà)面的中心，乃至第二天朝陽(yáng)升起卻始終不消。表現(xiàn)出這個(gè)念頭在“pi”的心中烙印之深，也許也就是從這時(shí)起，“pi”才在心里產(chǎn)生了與老虎，猴子，斑馬和豺狼在船上的幻覺(jué)吧。長(zhǎng)期的孤獨(dú)和現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的無(wú)助和絕望，容易讓人沉浸在自己的主觀意識(shí)當(dāng)中，他寧可相信這幻覺(jué)是真的，世界是美好的，也正因此他才有希望活下去。 于是在他遇到暴風(fēng)雨，看到天上出現(xiàn)的神光后，他對(duì)天膜拜，這時(shí)他的感性徹底打敗了理性，所以在那次暴風(fēng)雨后，“pi”安然無(wú)恙，而“老虎”卻遍體鱗傷。 然后“pi”莫名其妙的登上了一座島，李安導(dǎo)演在這里對(duì)“pi”的行為和心態(tài)描述得特別細(xì)膩，“pi”看到島嶼后，第一個(gè)反應(yīng)不是“我獲救了”，而是看到什么吃什么，到了水潭，一邊游泳還一邊不忘順便喝幾口淡水，老虎也有充分的鼬可以吃，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)正如人間天堂�？傻搅送砩�，清水變成毒潭，森林暗藏殺機(jī)， “Pi”稱之為“食人島”。 這個(gè)島很有可能是“pi”在選擇跟隨信仰之后幻想出來(lái)的，是他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解。它正預(yù)示著現(xiàn)實(shí)社會(huì)，島上的鼬就好像我們社會(huì)中的人，每個(gè)人都瞪著大大的眼睛好奇得看著外來(lái)的事物，卻對(duì)這外來(lái)事物的危險(xiǎn)絲毫不知。老虎吃了鼬，其他的鼬就在旁邊卻不聞不問(wèn)，似乎與自己無(wú)關(guān)，這象征著人類社會(huì)的冷漠。人們辛辛苦苦創(chuàng)造了財(cái)富，卻經(jīng)常被別人窺覷乃至掠奪，正如“Pi”在樹(shù)上搭了床，卻被鼬鼠不斷侵占，“Pi”很反感的想趕走這些鼬鼠，卻無(wú)奈百趕不絕，看似滑稽可笑卻獨(dú)具諷刺意味，發(fā)人深省。這島上動(dòng)物和植物的食物來(lái)源都是別人的尸體，所有美麗的只是表象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這個(gè)島如同一個(gè)巨人的尸體躺在海上，這座島的本身也許就意味著死亡。這就是現(xiàn)實(shí)，讓人沉淪，令人迷失，美麗而殘忍，人多卻冷漠，繁榮昌盛是以森森白骨為代價(jià)，充滿誘惑卻殺機(jī)四伏。但人不是非要依賴于那些虛榮，欲望，利益才能活得更好，其實(shí)我們還有主觀世界的精神追求。所以pi最終選擇離開(kāi)這座島，離開(kāi)那所謂的現(xiàn)實(shí)主義。 最后“pi”終于到了岸上，來(lái)到了墨西哥。他看到“老虎”站在森林觀望，然后自己就暈倒了�！皃i”醒來(lái)后當(dāng)然看不到老虎，因?yàn)榫人娜怂退メt(yī)院，這時(shí)的他已經(jīng)回歸現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了，“老虎”不過(guò)是他幻想中另一個(gè)自己，其實(shí)自始至終他只有一個(gè)人。那時(shí)的“pi”向往美好，重回信仰，所以當(dāng)調(diào)查人員問(wèn)他漂流經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他很自然的把腦海中的幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)告訴了調(diào)查人員，直到調(diào)查人員逼人，他才不得不接受那殘酷冷漠的現(xiàn)實(shí)，含淚痛苦的說(shuō)出那段不堪回首的經(jīng)歷。Pi被救海岸的拍攝地點(diǎn)其實(shí)不在墨西哥，而是墾丁。畫(huà)面中，墾丁近乎完整的拍錄下來(lái)。加上整部影片那獨(dú)具東方特色的夢(mèng)幻的場(chǎng)景，含蓄地透露出李安導(dǎo)演的歸根之情。 本片把大量篇幅用于刻畫(huà)和描寫(xiě)pi幻想中的那個(gè)故事一，讓觀眾對(duì)那個(gè)故事充滿認(rèn)同感，而最后那短短幾分鐘對(duì)故事二簡(jiǎn)單的敘述卻是神來(lái)之筆，引導(dǎo)人們?nèi)?duì)比，去反思，去發(fā)掘。這樣的劇情安排，讓觀眾們感受和認(rèn)同主觀世界的美，找到那失去已久的童真，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。 劇場(chǎng)結(jié)束后，我一時(shí)不愿離去，久久不能釋?xiě)�。作�?D影片，新科技給觀眾帶來(lái)的全新體驗(yàn)雖然很吸引人，但我卻覺(jué)得這種所謂吸引，比起電影本身的設(shè)計(jì)和內(nèi)涵來(lái)說(shuō)可謂小巫見(jiàn)大巫，一味追求3D和特技效果無(wú)異于舍本求末。不過(guò)《少年pi的奇幻漂流》卻很巧妙的利用了這種3D影片的真實(shí)感，比如老虎撲向豺狼的那個(gè)鏡頭。導(dǎo)演利用3D特效讓全場(chǎng)觀眾震撼，在回顧這段劇情的時(shí)候都心有余悸。用這樣的效果來(lái)表現(xiàn)，pi在現(xiàn)實(shí)中情緒的爆發(fā)，恰到好處。同樣的，因?yàn)?D效果的真實(shí)感，讓觀眾在猛虎與少年pi的對(duì)峙過(guò)程中，時(shí)刻心懸一線，這樣的情感其實(shí)也正是主人公pi當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，讓觀眾身臨其境，令人欽佩。電腦特技則在描述第一個(gè)故事的幻妙場(chǎng)景中用來(lái)渲染和烘托場(chǎng)景氣氛。給觀眾帶來(lái)一種極其華麗的玄幻感，而這樣的場(chǎng)景正符合pi的幻覺(jué)世界，在表現(xiàn)主題，推動(dòng)劇情，渲染情感的同時(shí)，雖然也悄悄暗示著故事一的不真實(shí)性，但卻令人難忘甚至寧可信以為真。 可以說(shuō)《少年pi的奇幻漂流》給人的是一個(gè)全方位的立體的思索 主人公pi，由π而來(lái)。π是圓周率，是圓的直徑與周長(zhǎng)的關(guān)系。它約等于3.14，我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)算出π到底等于多少，就好像用科學(xué)永遠(yuǎn)不能完全描述這個(gè)世界。但由π我們卻能聯(lián)想到圓，從而聯(lián)想到地球，甚至聯(lián)想到人生，人的一生有時(shí)候便是在畫(huà)圓，往往走了一圈最終又回歸原點(diǎn)，Pi是在漂流，也是在回歸。他的感性思維和理性思維在不斷地掙扎和斗爭(zhēng)，但最終還是聽(tīng)著心的聲音從現(xiàn)實(shí)回歸信仰，從海洋回歸大陸。也許我們每個(gè)人的心里都有一只“孟加拉虎”，也都有一個(gè)“少年pi”。只是在我們心里的“老虎”往往占據(jù)上風(fēng)。我們甚至心甘情愿留在“食人島”享受著美食與清泉的誘惑而葬送其中，這部電影卻點(diǎn)醒著人們當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，要能試著聽(tīng)聽(tīng)心的聲音，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，要追隨自己的信仰，在紛亂復(fù)雜而充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，要能夠適時(shí)地回歸我們內(nèi)心的美麗天堂。
作者：likai072012-11-25 20:16
上個(gè)檔期也有一部不看影評(píng)很難看懂的大片 在
微民網(wǎng)被噴出翔了 而且影評(píng)也被噴是全盤(pán)腦補(bǔ)
作者：卡米雷2012-11-25 20:16
Post by 得罪方丈還想走 (2012-11-25 20:15)    本片剛開(kāi)始以口述的方式，講述了pi在少年時(shí)遇到一次船難，家人在那場(chǎng)船難中都喪生了，只剩下他和一只孟加拉虎隨波逐流的故事。雖然故事中有許多漏洞，但因?yàn)閳?chǎng)景多有玄幻色彩，故事更是離奇古怪，所以我便將這個(gè)奇幻漂流的歷程看作理所當(dāng)然的科幻之作。那時(shí)我認(rèn)為這部影片講述的是求生的渴望，人與猛虎友情的美好，以及面對(duì)危難時(shí)的勇氣。后來(lái)少年pi向調(diào)查人員講述故事的另一個(gè)版... 其實(shí)我倒是覺(jué)得吧，這故事給人的思考很簡(jiǎn)單，你喜歡哪個(gè)，那么就選擇哪個(gè)……PS，我喜歡第一個(gè)。
作者：露露更健康2012-11-25 20:58
這片子開(kāi)頭就展示了最大的漏洞動(dòng)物園里 羊是綁在鐵門(mén)外的，畫(huà)面一黑，卻被老虎拖進(jìn)了鐵門(mén)里，這是常識(shí)中不可能發(fā)生的事 這影評(píng)屬于過(guò)分解讀了，非得把電影里每個(gè)細(xì)節(jié)都加個(gè)意義，跟中學(xué)的閱讀理解一樣 這片子開(kāi)頭就展示了最大的漏洞動(dòng)物園里 羊是綁在鐵門(mén)外的，畫(huà)面一黑，卻被老虎拖進(jìn)了鐵門(mén)里，這是常識(shí)中不可能發(fā)生的事拖只死羊進(jìn)去有這么困難？你以為老虎勁和你一樣大？
